Mécanique 1 : Pourquoi un objet bascule-t-il ? (suite)

4. Expérience

Complément

MATHS : Les schémas ont été réalisés en respectant les règles de la perspective cavalière.

On dispose d'un solide déformable, dans le sens indiqué par les schémas suivants :

Parmi les 4 représentations données, seule la dernière provoque une bascule, les trois premières « tenant debout » telles qu'elles sont représentées.

a. Déterminer sur chacun des quatre schémas (découper les schémas en annexe et les coller sur le compte-rendu) la position du centre de gravité du solide.

b. Tracer une flèche symbolisant le poids du solide sur chacun des 4 schémas.

c. Expérimenter avec le dispositif photographié.

d. Par rapport au poids, que représente le point d'attache du pendule ?

e. Lorsqu'il y a basculement, que dire de la position de l'extrémité du pendule par rapport à la base du solide ?

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